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    Je me baladais comme ça, par-ci par-là et paf! paf! paf! Me voilà taguée 3 fois par LaCatalaneTitLine et par Lilipomme!

    Je n'ai plus d'excuse pour ne pas jouer le jeu...

    C'est Mim's (Maitresse Myriam) qui en est à l'initiative. Je réponds aux questions et je tague quelqu'un à mon tour.

    C'est parti!

    1. Cite une activité plaisir / détente que tu as faite en juillet.

    Nos soirées -jeux avec nos très chers amis.

     

    2. Cite une activité plaisir / détente que tu vas faire en août.

    Des vacances à la mer, du shopping et des glaces à St Malo intra-muros!

     

    3. Ajoute une photo d'un endroit qui t'est cher, que tu trouves joli, une vue que tu aimerais partager avec les autres.

    C'est chez moi !

     

    Chez Zaubette

     

     

    4. Combien de jours as-tu tenu sans travailler en juillet?

    Je n'ai pas compté mais je dirais environ la moitié des jours.

     

    5. La chanson de l'été, pour toi, c'est quoi? (un ptit clip)

    euh....joker!

     

    6. Allez, une question d'instits : trouve 8 mots (nature indifférente) qui commencent chacun par l'une des lettres du mots VACANCES et qui illustrent ton été... 

    Volets à repeindre

    Apéros

    Cirque

    Amis

    Nombreuses soirées jeux

    Couchée tard

    Engranger les fruits et légumes de mon potager pour l'hiver

    Sauter dans la piscine avec mes enfants

     

    7. Et ce mois d'août, tu le vois comment?

    Studieux sans aucun doute, ensoleillé (espérons....) ... et iodé !

     

    A mon tour je tague Mecarsonabcdefgh et MamzelleCaro !

     

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  • Je viens de remettre en page toutes mes dictées de l'année de CE1 pour les passer à 5 jours de classe.

    Le contenu est quasiment inchangé par rapport à l'année dernière, je n'ai fait que quelques mini-changements.

    Ces dictées restent en cohérence avec  ma progression de français et mes leçons.

    Pour les télécharger, rendez-vous dans l'article en cliquant sur l'image ci-dessous !

    Mise à jour des dictées CE1 2014-2015

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  • Ma copinaute Maliluno propose un rallye-lien pour répertorier toutes nos bonnes idées en arts plastiques pour la rentrée. Cela peut être des oeuvres collectives ou des bricolages pour décorer le portemanteau etc...

    Cliquez sur ce bouton pour voir toute sa récap' !

    Rallye-liens de Maliluno : des oeuvres de rentrée

    Je participe à ce rallye avec ces deux idées (cliquez sur les photos pour plus d'explication).

    Portrait land art   Les initiales 

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  • 24/07/2014 : Mes tabliers vous ont inspirées!

    Voici celui que Marielle s'est cousu :

     tablier multi-poches de Marielle

    Et celui de Véronique :

    tablier multi-poches de Véronique

    15/07/2014 :

    Puisque j'ai vu trop grand en achetant du tissu pour ma nouvelle nappe, j'ai récupéré la chute de tissu et je récidive avec la confection d'un deuxième tablier multipoches!

    Mon tablier multi-poches!

    27/11/2013 :

    Ayant vu les magnifiques "tabliers de maitresse" de LaCatalane et de Maîtresse Patate, et comme je suis, moi aussi, du genre à semer ma gomme ou mon stylo aux quatre coins de ma classe... j'ai résolu de me coudre un tablier multi-poches!

    Mon tablier multi-poches!

    Mon tablier multi-poches!

     

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  • Sandrine m'a envoyé son travail de géographie sur sa commune : PARIS (8 pages) et sa région : Ile-de-France (4 pages) à partir des documents de mon article.

    Cliquez sur l'image ci-dessous pour aller consulter l'article !

    Du nouveau en géographie CM

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  • Et de deux :-)

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  • Cliquez sur l'image !

    Progression graphisme MS

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  • Cela se passe chez Orphys (de monecole) qui a bichonné depuis 1 an son site : rallye-lecture.fr

    Un site pour les enseignants et leurs élèves afin de permettre de réaliser facilement et efficacement des rallyes lecture entièrement en ligne.

    - - - - - - - - - - - - - -

    Pour réaliser un rallye, rien de plus simple :

    1. Créez un rallye lecture personnalisé pour votre classe en choisissant les livres qui le composent.

    2. Vos élèves se connectent sur votre page personnalisée et répondent aux questionnaires en ligne. Les résultats se calculent et s'enregistrent automatiquement.

    3. Visualisez et imprimez les résultats de vos élèves à tout moment.

     

     

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  • En visionnant la formidable vidéo de la classe de Christine, enseignante en MS/GS que Fofy a mis en partage sur son blog : cliquez par ici, ça vaut vraiment le détour! , j'ai repéré quelques idées de nouveaux ateliers individuels.

    Voici donc la chenille des nombres de 1 à 50 :

    Des bouchons, des bouchons encore des bouchons.

    Le tableau de numération des nombres de 1 à 100 (niveau GS-CP) :

    Des bouchons, des bouchons encore des bouchons.

     

     

    Vous retrouverez ces ateliers, ainsi que beaucoup d'autres, dans le document de synthèse qui se trouve tout en bas de cet article, cliquez ici!

     

    Et encore l'alphabet-bouchons :

    Des bouchons, des bouchons encore des bouchons.

    Je m'aperçois que je n'ai pas encore répertorié mes ateliers individuels de lecture... ça va venir!

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  • Les dictées CE1 de la période 5

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