• La gym des doigts

    Je pratique depuis la rentrée la gym des doigts de Célia Cheynel, rééducatrice en écriture (reeducationecriture.com). Tous les matins, pendant 5 minutes, avec les GS et les CP, juste avant le graphisme des uns et l'écriture des autres.

    Les petits exercices proposés sur ce site permettent de muscler et d'assouplir les doigts. Je vois déjà les résultats pour certains élèves. Et en plus, ils adoooorent!

    Cliquez donc sur l'image pour en savoir plus (et regardez la vidéo, tout y est!):

    La gym des doigts


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  • Commentaires

    1
    Mardi 20 Novembre 2012 à 22:08

    Merci, le lien est ajouté dans mes favoris pour consultation ultérieure!

    2
    Gdine Profil de Gdine
    Mercredi 21 Novembre 2012 à 08:18

       Super, je m'y mets dès demain !!!

    Merci pour la découverte !

    3
    Mercredi 21 Novembre 2012 à 08:22

    C'est marrant, j'ai aussi découvert ce site, et je fais la même chose depuis la rentrée.

    4
    profmilie
    Mercredi 21 Novembre 2012 à 13:42

    Idem, je pratique depuis la rentrée ! En plus d'un petit réflexe. Si je dis "Crayon", ils me répondent en levant la main tenant le crayon comme il faut : "lapin" ! Comme ça je suis sûre qu'ils pensent à tenir leur crayon comme il faut !

    5
    Mercredi 21 Novembre 2012 à 14:12

    Super ! Ca m'interesse beaucoup ! Mais il est dit sur le site en lien qu'on peut récupérer des fiches avec les exercices mais ca n'apparait pas ou plus. Est-ce que tu t'en sers ou tu utilises juste le film ?

    6
    Mercredi 21 Novembre 2012 à 15:37

    Je fais les exercices présentés dans le film.

    Dans l'article de Célia Cheynel, il y a un pdf à télécharger qui comporte les photos relatives aux différents exercices. C'est juste un aide-mémoire pour la maitresse et les élèves. Son lien fonctionne bien, réessaye, Tampopo!

    7
    apesm Profil de apesm
    Mercredi 21 Novembre 2012 à 17:32

    Merci beaucoup, je ne connaissais absolument pas. Cela paraît très intéressant. Mes Cp arrivent avec de fâcheuses habitudes et c'est très dur de revenir dessus.

    Profmilie, pourquoi tes élèves disent-ils "lapin"??? Je ne vois pas le rapport avec la tenue du stylo. J'aurais plutôt dit "crabe" pour la pince de l'index et du pouce... Quelqu'un peut-il m'éclairer??

    8
    profmilie
    Mercredi 21 Novembre 2012 à 20:26

    "Lapin" car chez Danièle Dumont c'est la tête de lapin !!! On a travaillé dessus comme ça pour éviter la prise trois doigts trop fréquente à mon goût quand on parle de pince de crabe.

    Le bout du majeur est le museau du lapin, l'index levé c'est l'oreille et l'oeil est formé par le pouce et le majeur. Voilà le pourquoi du comment !

    9
    apesm Profil de apesm
    Mercredi 21 Novembre 2012 à 21:22

    Merci pour la réponse!!!!!

    10
    Mercredi 21 Novembre 2012 à 21:57

    Article super intéressant, merci pour le lien je ne connaissais pas et je trouve cela super ^^

     

    11
    Mercredi 21 Novembre 2012 à 22:46

    de rien Chabadou!

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    12
    sissoucpascher Profil de sissoucpascher
    Vendredi 23 Novembre 2012 à 06:54

    Suoer article, merci.

    13
    Isabelle W
    Samedi 24 Novembre 2012 à 23:15

    L'outil magique pour corriger la position des doigts est : l'aiguille !

    Faites broder vos élèves, dès la grande section (des étoiles pour Noël, des cadeaux de fêtes des mères), et vous remarquerez qu'ils corrigent spontanément la position de leurs doigts pour diriger l'aiguille là où ils le souhaitent. Ils "musclent" leurs phalanges en tirant l'aiguille , précisent leurs gestes sans imaginer une seconde qu'ils s'en serviront pour écrire. C'est le moment choisi pour le leur faire remarquer!

    14
    Samedi 24 Novembre 2012 à 23:23

    Je veux bien y croire et je pourrais toujours le conseiller aux parents de mes élèves.

    Car je ne suis pas prête à mettre des aiguilles (fines, pointues, dangereuses...) entre les mains de mes élèves! J'aurais trop peur...!

    15
    sanleane Profil de sanleane
    Mercredi 28 Novembre 2012 à 16:51

    J'utilise également ces exercices dans ma classe, et je trouve qu'en effet c'est une excellente entrée en matière avant de commencer à écrire le matin.

    16
    Dimanche 16 Décembre 2012 à 11:10

    merci, c'est une belle découverte que je vais partager avec des instits

     

    17
    Mercredi 19 Décembre 2012 à 17:39

    merci pour l'info, je ne connaissais pas, mais je vais m'en servir !

    18
    Jeudi 29 Août 2013 à 21:06

    Merci je découvre et j'adopte. Bonne rentrée!

    19
    Mardi 8 Octobre 2013 à 07:13

    Merci Zaubette, encore un trésor découvert chez toi! 

    20
    kd
    Mercredi 2 Avril 2014 à 11:49

    Encore une découverte très chouette, merci !

    21
    Cécilez
    Lundi 20 Juin 2016 à 17:11

    Je vais tester ça avec les plus grands : CE2 et CM1. Je trouve qu'ils ont de plus en plus de mal à écrire.

    22
    Karine
    Mercredi 24 Août 2016 à 09:43

    Merci Zaubette pour ces infos en or!!!!!!

    Bonne journée

    23
    Laure
    Dimanche 22 Janvier 2017 à 07:20

    Le lien ne marche plus, est ce que tu peux m'indiquer ou je peux trouver la vidéo? 

    Merci

      • Dimanche 22 Janvier 2017 à 14:16

        Je viens de réparer le lien de la vidéo. Tu vas atterrir sur youtube pour voir cette vidéo de Célia Cheynel.

      • Laure
        Dimanche 22 Janvier 2017 à 17:13

        Merci

    24
    Lundi 7 Août 2017 à 22:23
    Ayleen & Kyban

    Merci pour ce partage et cette découverte :)

    25
    alex
    Jeudi 19 Avril 2018 à 01:01

    Merci Zaubette !! J'ai fait du piano depuis mon enfance et c'est vrai que je suis toujours étonnée par le manque de dextérité

    de certains enfants....c'est une belle découverte ils vont adorer !!

    26
    pescalunette
    Mercredi 11 Septembre 2019 à 12:29

    merci bcp mais le lien ne fonctionne plus. Aurais -tu conserver le pdf? merci d'avance...mes petits élèves ont bcp bcp de mal.

      • Mercredi 11 Septembre 2019 à 14:42

        Bonjour,

        Ce n'est pas un pdf, c'est une vidéo à regarder !

        J'ai réparé le lien...

    27
    Lundi 28 Décembre 2020 à 13:14

     

    Merci Zaubette d’avoir fait connaître la gym des doigts que nous avons developpé avec ma collègue et amie Célia, devenue incontournable pour préparer les enfants à l’écriture.

    À la naissance, si le nouveau-né possède des mains miniature similaires en tout point à celles des adultes, elles ne sont pas pour autant pleinement fonctionnelles. Il va lui falloir grandir et s’exercer plusieurs années afin de développer ce que l’on appelle la motricité fine, qui lui permettra enfin d’utiliser ses mains avec leur plein potentiel. 

     

    Gardez en tête que la gym des doigts vient en renfort du développement normal de l'enfant. Elle ne le prépare pas directement à tenir bien son crayon, mais elle développe et renforce plusieurs compétences qui seront nécessaires pour bien tenir son crayon et bien écrire plus tard.

    les 5 objectifs de la gym des doigts à mon sens :

    1 l’integration du réflexe de.agrippement

    2 la dissociation des doigts

    3 la force dans les doigts

    4 le pouce en opposition

    5 la flexion du pouce

    si cela vous intéresse je détaille ces différents objectifs dans un petit article de blog, ici 

    https://www.sos-ecriture.com/post/pourquoi-pratiquer-la-gym-des-doigts

     

    bonnes pratique en classe à vous :) 

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