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des étiquettes-table à colorier

des étiquettes-table à colorier

Suite à ma publication sur Instagram et sur Facebook, vous avez été nombreux à me demander ma trame d'étiquettes. Je vous la partage, il ne vous restera plus qu'à coller au centre les prénoms de vos élèves. Il vaut mieux coller par dessus une étiquette...

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Un mémo français maths pour les CE1 CE2

Un mémo français maths pour les CE1 CE2

Aujourd'hui, je partage avec vous une belle contribution de Véronique, il s'agit d'un mémo à plastifier et à percer pour en faire un porte-clé reprenant toutes les notions importantes de français et de maths au Cours Elémentaire (CE1 et CE2). Véro a emprunté...

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Bien écrire et aimer écrire - livre MDI

Bien écrire et aimer écrire - livre MDI

Nous sommes en juin, c'est la période des nouvelles affectations. Vous allez avoir une classe de cycle 2 ou de maternelle à la rentrée de septembre et vous vous questionnez sur l'enseignement de l'écriture. Mille questions vous viennent à l'esprit, dont...

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Emploi du temps CP-CE1 4,5 jours 2019 2020

Emploi du temps CP-CE1 4,5 jours 2019 2020

A la demande de certains internautes, je partage mon emploi du temps, qui m'est tout à fait personnel, lié à mon organisation de classe, à mon temps de service partagé (je n'aurai pas mes élèves le mardi) etc... Il est donc difficilement transposable,...

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Mise à jour des planning par périodes pour 2024 - 2025

Mise à jour des planning par périodes pour 2024 - 2025

Comme chaque année, je partage avec vous un document tout simple : un planning par période pour l'année scolaire à venir. Cette année, c'est Nadège qui a contribué à la mise à jour de ces plannings. Un grand merci à elle ! Je m'en sers pour répartir les...

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Emploi du temps GS-CP 2017-2018

Emploi du temps GS-CP   2017-2018

Je m'y casse la tête depuis plusieurs soirées, voici enfin mon emploi du temps tel qu'il me convient. Il y a plusieurs changements par rapport à l'an dernier : 1) Mon école repasse à 4 jours de classe, donc plus de mercredi. 2) Je fais un programme sur...

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Comment rendre les élèves autonomes ?

Comment rendre les élèves autonomes ?

Je reçois ces temps-ci beaucoup de mails de collègues qui auront un cours double ou triple à la rentrée, et qui paniquent à l'idée de la gestion du double niveau. Une question revient sans cesse : Comment rendre les élèves autonomes pendant que l'enseignant...

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Emploi du temps GS-CP

Emploi du temps GS-CP

Puisque vous avez été nombreux à me le réclamer, voilà ce que j'ai pensé mettre en place cette année avec ma nouvelle classe bien allégée en multicours, car j'abandonne les MS et les CE1 pour ne garder que les GS-CP. Il est fort probable que cet emploi...

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Autonomie CP-CE1

Autonomie CP-CE1

Pour organiser au mieux les activités autonomes de mes élèves, j'ai consacré une étagère à chacun des groupes de CP et de CE1. Dans chaque étagère, se trouvent 7 barquettes contenant 7 activités différentes, voici par exemple, l'étagère des CP : Lorsqu'un...

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Le matériel prêté

Le matériel prêté

Cette année, j'ai décidé d'organiser correctement le matériel de prêt. Je me suis inspirée de ce que proposent Orphys ou Lutin Bazar en adaptant à ma façon. Voilà ce que ça donne. En cas de panne ou de manque de matériel, l'élève se rend dans l'espace...

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