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Plan de travail CE1 2013-2014 numéro 1
Et c'est reparti pour une année de plans de travail avec les CE1 pour le plus grand bonheur de la maitresse!
Pour celles et ceux qui ne savent pas de quoi je veux parler, vous pouvez aller lire le "fonctionnement des plans de travail" en cliquant sur la rubrique "Plans de travail" qui s'affiche en rose tout en haut de cet article ( regardez bien juste sous le titre, oui, entre "Zaubette" et "29 Août 2013")
Le plan durera 2 semaines, comme les années précédentes, il commencera le lundi 9 septembre, jusqu'au vendredi 20 septembre.
Il permettra de travailler les notions suivantes:
employer correctement les accents la phrase, les syllabes, les lettres, les mots passé / présent / futur lire et comprendre ce qui est lu résoudre des problèmes additifs et soustractifs calculer mentalement calculer des suites de nombreVoici le plan:
Télécharger « 1 période 1 plan 1 2013-2014.pdf »Voici les fiches de conjugaison:
Télécharger «Conjugaison fiche 1.pdf »
Télécharger «Conjugaison fiche 2.pdf »
Télécharger «Conjugaison fiche 3.pdf »
Les fiches de problèmes sont dans cet article:
CLIC!
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Commentaires
2diablotine 55Samedi 31 Août 2013 à 06:54Je suis ce blog depuis plusieurs mois et je suis admirative de tout ce travail partagé. J'avoue piocher ici et là et j'aimerais aussi me mettre au plan de travail. Quel logiciel utilises-tu ?
Bonjour diablotine,
J'utilise open office pour faire mon tableau de plan de travail.
Si tu cliques sur la rubrique "plans de travail", tu vas trouver ma trame modifiable
4iggypickDimanche 22 Septembre 2013 à 15:59Félicitations pour ton travail !! Je viens de découvrir ton site et J'avoue que je pioche dedans de tps en tps ! Encore Merci !!
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une maitresse qui ouvre son cartable
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Bonjour!
Enseignante depuis 23 ans, j'ai enseigné longtemps en multicours MS-GS-CP-CE1. Depuis la rentrée 2018, je suis PEMF en CP-CE1.Il y a aussi quelques documents pour le cycle 3 grâce au partage.
Si vous désirez me contacter directement, vous pouvez le faire ici, en cliquant
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Je suis bien tentée de tester comme ça sans rien modifier. Je veux toujours tout mettre à ma sauce mais là je ne pourrai pas je pense et vu qu'on a les mêmes progressions en maths et français, finalement à quoi bon toujours tout adapter.