Avec mes MS-GS, nous découvrons petit à petit les formes. Nous avons observé particulièrement le carré. Alors, pour rester dans le thème, j'ai proposé à toute ma classe une activité en arts visuels autour des carrés. Au programme, colle et ciseaux, on...
Lire la suitePour organiser au mieux les activités autonomes de mes élèves, j'ai consacré une étagère à chacun des groupes de CP et de CE1. Dans chaque étagère, se trouvent 7 barquettes contenant 7 activités différentes, voici par exemple, l'étagère des CP : Lorsqu'un...
Lire la suiteCette année, j'ai décidé d'organiser correctement le matériel de prêt. Je me suis inspirée de ce que proposent Orphys ou Lutin Bazar en adaptant à ma façon. Voilà ce que ça donne. En cas de panne ou de manque de matériel, l'élève se rend dans l'espace...
Lire la suiteL'an dernier, j'ai fait un gros travail sur l'apprentissage des stratégies de compréhension de lecture. Je vous le partage ici. J'ai voulu adopter une démarche explicite, qui permet à l'élève de s'imprégner de la stratégie, de la verbaliser pour ensuite...
Lire la suiteVoici le dernier plan de travail de cette année ! Je suis fière du chemin parcouru par mes élèves, cette année encore, ils vont arriver au bout de ces plans de travail en ayant bien travaillé. Au programme, beaucoup de révisions. Télécharger « 15 période...
Lire la suiteEmmanuelle nous envoie un nouveau questionnaire de rallye lecture avec celui de l'album Une maman pour Choco, de Keiko Kasza. Télécharger « Rallye lecture Kasza Une maman pour Choco.pdf » Il rejoint les 200 autres titres dans le SOMMAIRE des rallyes...
Lire la suiteCe plan durera 3 semaines puisqu'il y aura plusieurs jours fériés, et que nous serons en rencontres sportives tous les vendredis. Il va permettre aux élèves de : accorder les adjectifs repérer les adjectifs et les noms conjuguer au passé-composé trouver...
Lire la suiteVoilà le programme d'entrainement de la quinzaine : écrire correctement les sons c/qu et ail/eil/ouil repérer et accorder les adjectifs conjuguer au passé-composé trouver les synonymes et les contraires trouver les mots de la même famille convertir les...
Lire la suiteCéline partage avec nous deux nouveaux titres. Ils rejoignent les 150 autres, classés par ordre alphabétique d'auteurs, dans le SOMMAIRE des rallye-lecture . Télécharger « Rallye lecture Mets La carotte géante.pdf » Télécharger « Rallye lecture Ramos...
Lire la suitePendant cette quinzaine, les élèves vont s'entrainer à : bien orthographier les mots : s ou ss, j, ge, gu, lettre muette repérer et accorder les adjectifs conjuguer au futur et à l'imparfait manipuler et repérer les mots de la même famille reproduire...
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