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Parce qu'on ne fait pas que des poulettes toute la journée.... voici le nouveau plan de travail, qui nous emmènera jusqu'aux vacances de printemps. Il va permettre de passer en revue les notions suivantes: orthographe des mots en eil, ail, ouil écrire...
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Après les p o u l e t t e s voici les c o q s ! Oui, oui, j'ai des envies de poulailler, ça doit être les œufs de Pâques qui me tournent la tête ! Regardez comme il est fier ce coq-là ! Pour réaliser ce volatile, il vous faudra décorer une feuille A4...
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Finis les poissons, les p o u l e t t e s débarquent! Nous avons bricolé cette semaine des poulettes en feuilles de mousse destinées à orner les plantes vertes : Voici la galerie : Matériel : - feuilles de mousse - fleurs en mousse découpées (il faut...
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Envie de poissons? Voici quelques idées sur ce blog (cliquez sur les images pour accéder aux articles correspondants) En arts visuels: Ou en poésies :
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Nous terminerons le deuxième trimestre avec ce plan. (Nous ferons des contrôles dans différentes matières simultanément.) Voici le menu de ce plan de travail : révisions en orthographe : s / ss, j / g /ge, lettre finale des mots les adjectifs conjuguer...
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Voici le plan de la rentrée de mars qui permettra de voir les notions suivantes : Le genre et le nombre des noms L'accord en genre et en nombre du groupe nominal L'accord sujet / verbe Repérer la nature des mots : noms, verbes, déterminants, adverbes...
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Julien m'a envoyé une petite vignette réversible pour aider les élèves à mémoriser les compléments à 10. Merci à lui! Il a simplement repris le travail que Milyne nous avait envoyé en janvier. La voici (cliquez sur l'image pour accéder à l'article en...
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Le voici, le voilà, le nouveau plan de travail des CE1. Nous allons travailler ces thèmes pendant cette quinzaine "vingtaine" (ce plan est prévu pour 3 semaines, pour aller jusqu'à mes vacances à moi, le 21 février. Vous verrez qu'il est assez chargé...
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Nous avons terminé notre longue séquence sur les ronds par une réalisation plastique à la manière de Kandinsky Les cercles concentriques. C'est une oeuvre largement présente dans les classes maternelles et curieusement, je ne l'avais encore jamais exploitée......
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J'ai découvert cet ouvrage récemment. L'ayant utilisé en classe, et devant l'enthousiasme de mes élèves, je ne peux que vous en parler aujourd'hui! Il s'agit d'un grand répertoire d'expressions et de sentiments à travers des oeuvres d'arts du monde entier...
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