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Par Zaubette dans De l'écoute des sons à la lecture (GS) le 7 Novembre 2015 à 18:02...le mot représenté sur l'image, puis les élèves doivent lui montrer la voyelle qu'on entend au début (ou à la fin selon l'imagier choisi). 2. Distribuer quelques cartes (1 par voyelle) à chaque élève, chacun doit associer l'image avec la voyelle. 3. Comme un loto : chaque élève pose ses 5...