Nous commençons à écouter les sons en suivant ma méthode préférée "De l'écoute des sons à la lecture" , voici 2 imagiers pour l'activité : Voyelle, qui es-tu ? Il y a plusieurs façons de les utiliser : 1. L'enseignant énonce le mot représenté sur l'image,...
Lire la suiteMarie m'envoie les étiquettes qu'elle utilise avec ses GS en phonologie, en suivant De l'écoute des sons à la lecture. Il s'agit des étiquettes voyelles, consonnes et syllabes dans leur intégralité, dont aura besoin l'enseignant pour animer tous les jeux...
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