Voilà le programme ! savoir placer les accents savoir écrire le son "-ille" repérer les noms communs ou les noms propres classer selon la nature des mots (verbes, noms propres et noms communs) connaitre la 1ère personne du singulier et du pluriel savoir...
Lire la suiteVoici un démarrage possible pour la production d'écrit au mois de septembre en CP. J'ai placé cette année scolaire sous le signe de la production d'écrits tout azimut. Dès que cela a été possible, j'ai mis en place avec mes élèves de CP de toutes petites...
Lire la suiteIl m'a fallu presque 1 semaine et demie pour qu'enfin le système des plans de travail soit bien intégré par mes CE1 cette année... J'ai imposé un minimum de 2 exercices par jour et il a fallu que j'insiste vraiment beaucoup sur la présentation dans le...
Lire la suiteCette année, pour décorer nos portemanteaux, j'ai décidé de faire des silhouettes à partir des profils de mes élèves. Comment avons-nous fait? Voici le tutoriel : 1) D'abord, j'ai photographié mes élèves de profil : 2) J'ai tiré la photo sur la photocopieuse...
Lire la suiteJe m'adresse ce soir plutôt aux jeunes enseignants, qui ont peut-être leur première classe cette année et qui devront donc cette semaine ou très bientôt présenter aux parents d'élèves leur façon de fonctionner lors de l'inévitable réu n i o n d e ren...
Lire la suiteEh bien...dans ma classe, on se dit bonjour, on se raconte un peu ses vacances, on présente les nouveaux et puis ... on se met au travail! Le jour de la rentrée, je commence la première leçon de français en CE1, la première leçon de lecture en CP, la...
Lire la suiteJ'ai décidé de compiler dans un même document tous les ateliers autonomes que j'ai sélectionnés pour cette première période. (Merci à La Loute pour l'idée !) Les voici, vous retrouverez une partie de mes ateliers mathématiques ou de motricité fine, plus...
Lire la suiteJ'ai acheté un nouveau jeu de manipulation dans mon catalogue de fournitures, le "Jeu du marteau". Il s'agit de reproduire des modèles - ou d'en inventer - à l'aide de formes en bois perforées, de petits clous, d'une plaque de liège et d'un marteau. Vous...
Lire la suiteCette année, je vais élargir mes ateliers aux MS tout en continuant à les laisser en accès libre aux CP. Voici quelques nouveautés pour la rentrée : Vous retrouverez tout cela dans l'article dédié et vous pourrez télécharger le document de synthèse contenant...
Lire la suiteComme je l'ai expliqué dans cet article, j'ai exclu mes fiches de problèmes des plans de travail afin d'en faire une activité quotidienne spécifique. En revanche, j'ai systématiquement intégré de la géométrie, activité plus propice à être faite en autonomie,...
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