A ma maman Bien sûr, maman, je veux t'offrir Oh, tout ce qui peut te faire plaisir. Naturellement, pas des trésors, Non, mais de gros efforts. Et, cette fois-ci, promis, je vais Faire mon lit, ranger, m'appliquer; Éteindre la télévision, Apprendre par...
Lire la suiteédition du 27/11/2014 : Atelier j'entends.....je n'entends pas. J'ai découvert chez Pépinette à l'école les ateliers sur les sons dont voici quelques planches : Le principe est ultra simple: il s'agit de classer les images selon qu'on entend, ou pas,...
Lire la suiteEn visionnant la formidable vidéo de la classe de Christine, enseignante en MS/GS que Fofy a mis en partage sur son blog : cliquez par ici, ça vaut vraiment le détour! , j'ai repéré quelques idées de nouveaux ateliers individuels. Voici donc la chenille...
Lire la suiteCe plan durera 3 semaines dans ma classe. Il y aura un jour férié, nous serons partis 3 jours en classe de découverte et une journée en regroupement sport avec d'autres écoles rurales du secteur, voilà pourquoi je vais le faire durer plus longtemps que...
Lire la suiteVoici la galerie des photos, merci de vos contributions! (pour en savoir plus, cliquez sur la 1ère photo) Merci Hélène (GS-CP) de m'avoir envoyé des photos de tes poules ! Merci Sandrine (GS) pour ta photo : Merci Titijé (CE2) pour tes très jolies photos...
Lire la suiteVéro m'envoie une belle contribution ce soir, il s'agit de 23 fiches de phono pour les CP, qu'elle utilise à partir de la période 2. Voici la liste des sons présents sur ces fiches: - le son [t]- le son [n]- le son [b]- le son [f]- le son [d]- le son...
Lire la suiteJe remonte cet article, car le 100ème jour arrivera la semaine prochaine (pour ceux qui ne seront pas encore en vacances ;-) ) Je participe donc au rallye lien des 100 jours organisé par Maliluno: Aujourd'hui était pour nous le 100e jour d'école! Pour...
Lire la suiteParce qu'on ne fait pas que des poulettes toute la journée.... voici le nouveau plan de travail, qui nous emmènera jusqu'aux vacances de printemps. Il va permettre de passer en revue les notions suivantes: orthographe des mots en eil, ail, ouil écrire...
Lire la suiteAprès les p o u l e t t e s voici les c o q s ! Oui, oui, j'ai des envies de poulailler, ça doit être les œufs de Pâques qui me tournent la tête ! Regardez comme il est fier ce coq-là ! Pour réaliser ce volatile, il vous faudra décorer une feuille A4...
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