La méthode de phonologie GS De l'écoute des sons à la lecture, propose un jeu pour faire émerger les notions de phrases et de mots. Plusieurs jeux oraux sont proposés pour découvrir ce qui est une phrase ou pas, et une activité propose de jouer avec les...
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Sandrine vient de m'envoyer son troisième plan de travail pour ses CP. Voici quelques extraits: Télécharger « plan de travail cp3.pdf »
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Pour la quinzaine à venir, les élèves devront: écrire correctement les mots avec e ou è écrire des mots qui contiennent -ill préciser la nature des mots (verbe /nom commun / nom propre) conjuguer à la 1er personne identifier et trouver l'infinitif du...
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Cet article participe au rallye-lien "des oeuvres de rentrée" de Maliluno : Pour décorer les portemanteaux, nous avons fait des portraits éphémères dans la cour de récréation. Je les ai photographiés, imprimés, puis nous avons décoré un cadre avec des...
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Ce plan permettra de travailler: employer corectement l'accent grave reconnaitre le nom repérer le temps de la phrase reconnaitre le verbe lire et comprendre (inférences) connaitre les voyelles et les consonnes résoure des problèmes connaitre les compléments...
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Quand j'avais des Moyennes Sections, j'aimais bien faire un album à compter tout au long de l'année, progressivement. Cette année, j'ai décidé d'en faire tout de même un avec mes élèves de Grande Section. Seulement, il ne s'étirera pas sur toute l'année,...
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Et c'est reparti pour une année de plans de travail avec les CE1 pour le plus grand bonheur de la maitresse! Pour celles et ceux qui ne savent pas de quoi je veux parler, vous pouvez aller lire le "fonctionnement des plans de travail" en cliquant sur...
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Je viens de renouveler toutes les dictées pour cette année, afin qu'elles soient plus cohérentes avec ma progression de français et mes leçons. Vous trouverez dans cet article toutes les dictées de mots, autodictées et dictées flash de l'année: Cliquez...
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Marie m'envoie les étiquettes qu'elle utilise avec ses GS en phonologie, en suivant De l'écoute des sons à la lecture. Il s'agit des étiquettes voyelles, consonnes et syllabes dans leur intégralité, dont aura besoin l'enseignant pour animer tous les jeux...
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Vivilafusée m'envoie un loto des premières syllabes (M R B S + voyelles). Ca se joue comme un loto: le maitre du jeu énonce la syllabe piochée, les joueurs regardent sur leur plaque s'ils l'ont, si oui, ils la posent par dessus. Le premier joueur à avoir...
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