O n peut considérer qu'il y a deux façons de calculer mentalement: L e calcul réfléchi T out d'abord, l'enseignant propose une situation à résoudre mentalement. Puis, il met en commun les stratégies de chacun pour faire émerger la stratégie la plus efficace....
Lire la suiteL es Moyens et les Grands ont commencé par faire des ronds en graphisme, à l'encre, à la peinture, avec des graines... P uis, nous avons observé une oeuvre de Kandinsky, Quelques cercles: E t toute la classe s'est essayée à faire des cercles (en contournant...
Lire la suiteV oici des exercices pour s'exercer à lire les heures. I l s'agit de placer les aiguilles des heures et des minutes sur des hologes pour les "heures pile" et les "heures et demie". Les heures et les demi-heures exercices 1,2,3
Lire la suiteédition du 7 décembre 2013: ajout d'une version mini-livres (voir en bas d'article) édition du 8 décembre 2013: ajout d'une version différente avec texte original et exercices sur la langue (voir en bas d'article) N ous allons étudier cette histoire en...
Lire la suiteE ncore un petit exercice pour renforcer les soustractions de petits nombres et les compléments à 7 et à 8: exercice calcul soustraction et compléments à 7 et 8 CP
Lire la suiteN ous travaillons sur les petits nombres et leurs décompositions, voici une petite fiche de renforcement: exercice calcul 1 à 6 CP
Lire la suiteC onnaissez-vous les petits livres? C 'est une astucieuse façon de plier une feuille A4 pour obtenir un vrai petit livre de 8 pages. S i vous ne connaissez pas, je vous conseille d'aller voir sur ce site, il y a une vidéo qui explique le pliage, ou des...
Lire la suiteV oici la méthode de lecture que je suis cette année. C 'est une méthode alphabétique, syllabique, sans rien de global où l'on ne propose aux élèves que des mots qu'ils savent lire et écrire. La méthode s'appuie sur les gestes de Suzanne Borel-Maisonny....
Lire la suiteEn ce début d'année, avec les CP, on manipule, on manipule encore et on re-manipule. Ainsi on a cherché toutes les façons d'obtenir 3, 4 et 5 avec des cubes de deux couleurs différentes. On en est arrivé à répertorier toutes les combinaisons possibles...
Lire la suiteJ'ai rédigé cette présentation pour des stagiaires l'an passé (coucou Lucie et Caroline!), et je me dis que ça peut intéresser d'autres personnes, alors voilà, je vous livre ma façon de procéder! Je vous propose une leçon en 3 étapes, que je fais toujours:...
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