Cet avant-dernier plan contient beaucoup de révisions : employer correctement a ou à accorder le groupe du nom classer selon la nature des mots (nom/adjectif/déterminant/verbe) reconnaitre le verbe et son sujet conjuguer au présent et au passé-composé...
Lire la suiteA ma maman Bien sûr, maman, je veux t'offrir Oh, tout ce qui peut te faire plaisir. Naturellement, pas des trésors, Non, mais de gros efforts. Et, cette fois-ci, promis, je vais Faire mon lit, ranger, m'appliquer; Éteindre la télévision, Apprendre par...
Lire la suiteédition du 27/11/2014 : Atelier j'entends.....je n'entends pas. J'ai découvert chez Pépinette à l'école les ateliers sur les sons dont voici quelques planches : Le principe est ultra simple: il s'agit de classer les images selon qu'on entend, ou pas,...
Lire la suiteEn visionnant la formidable vidéo de la classe de Christine, enseignante en MS/GS que Fofy a mis en partage sur son blog : cliquez par ici, ça vaut vraiment le détour! , j'ai repéré quelques idées de nouveaux ateliers individuels. Voici donc la chenille...
Lire la suiteCe plan durera 3 semaines dans ma classe. Il y aura un jour férié, nous serons partis 3 jours en classe de découverte et une journée en regroupement sport avec d'autres écoles rurales du secteur, voilà pourquoi je vais le faire durer plus longtemps que...
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