phonologie

Ecrire et lire des mots - GS

De l'écoute des sons à la lecture, GS, phonologie, syllabes

Par Zaubette

Yapakmoi partage avec nous son matériel pour une activité de fin d'année en GS en suivant De l'écoute des sons à la lecture. Je vous copie son explication de l'atelier : " Il y a 2 fichiers:Le premier (images manip syllabes) pour le travail en groupe...

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Phonologie GS - Compter les syllabes

compter, GS, phonologie, syllabes

Par Zaubette

Yapakmoi partage avec nous son imagier pour trier les mots selon leur nombre de syllabes. Son document comporte 4 pages, la première avec des mots de 1 syllabe, la deuxième avec 2 syllabes etc jusqu'à 4 syllabes. Télécharger « IMAGES 1 ,2,3,4 syllabes...

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De l'écoute des sons à la lecture: les 1ers textes

de l'écoute des sons à la lecture, GS, phonologie

Par Zaubette

Jean-Michel partage avec nous les documents qu'il a constitués pour la dernière partie de "De l"écoute des sons à la lecture", méthode de phono pour les GS. Il s'agit d'étiquettes collectives à manipuler (en petits groupes d'élèves) et d'exercices individuels....

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Phonologie GS - Classer selon la voyelle

GS, phonologie, voyelle

Par Zaubette

Après avoir présenté à mes élèves le jeu "j'entends / je n'entends pas", je me suis trouvée confrontée à des élèves qui "n'entendaient pas" systématiquement (ou presque...) les sons présentés. C'était une solution de facilité pour eux, ils ne cherchaient...

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Les consonnes en GS

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Par Zaubette

édition du 23/04/2016 : ajout de cartes -consonnes, contribution de Yapakmoi, merci! Après avoir joué, manipulé, écouté, écrit , lu et même pêché les voyelles, passons aux consonnes! Je commence par vous décrire la procédure de présentation des consonnes...

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Le loto des sorcières. Phonologie GS

écoute des sons, gs, jeu, lecture, loto, phonologie, sorcieres

Par Zaubette

C eci est une contribution de Fabienne (merci beaucoup!) qui a créé ce magnifique loto "à faire en atelier ou en aide individualisée, pour aider à la mémorisation des sorcières de la méthode Venot et de ce que chacune peut mettre dans sa soupe." Ce loto...

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Phonologie GS

commence, exercices, gs, maternelle, phonologie, reconnaitre, termine, voyelles

Par Zaubette

P arallèlement à la progression de la méthode que je suis (De l'écoute des sons à la lecture), je propose à mes élèves de Grande Section des activités de repérage des sons. Nous sommes en train de repérer les voyelles. V oici pour commencer 2 exercices...

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Les rimes

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Par Zaubette

Nous avons 5 sorcières: Maraba, Miribi, Murubu, Morobo et Mérébé. Chacune met dans sa potion des mots qui riment en a, i, u, o ou é. Je distribue toutes les cartes de rimes aux enfants, puis, chacun leur tour, ils nomment le dessin qui est sur leur étiquette...

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Les voyelles

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Par Zaubette

Pour présenter les voyelles (avec la gestuelle Borel-Maisonny) ou pour repérer les voyelles en début ou en fin de mot, chaque élève a une carte de chaque voyelle. carte lettre a carte lettre e carte lettre é carte lettre i carte lettre o carte lettre...

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