Voici un atelier pour ordonner du plus grand au plus petit (ou inversement). Il s'agit de 6 séries de 5 images à ordonner selon la taille. Le document prend la forme de 2 feuilles A4, à plastifier et à découper avant de l'installer dans un tiroir d'atelier...
Lire la suiteVoici un nouvel atelier autonome pour les MS-GS. Les fiches numérotées 1, 2 et 3 sont à destinations de tous et celles 4, 5 et 6 pour les "meilleurs découpeurs" car les lignes sont très serrées. Il faut découper sur les lignes pointillées. Le cadre tout...
Lire la suiteEncore une idée trouvée sur Pinterest ! Il s'agit de tracer le contour des formes. J'ai choisi des formes "creuses" pour tracer le contour intérieur, mais cet atelier peut se décliner à l'infini en tracer le contour extérieur de tout objet de la classe....
Lire la suiteEn visionnant la formidable vidéo de la classe de Christine, enseignante en MS/GS que Fofy a mis en partage sur son blog : cliquez par ici, ça vaut vraiment le détour! , j'ai repéré quelques idées de nouveaux ateliers individuels. Voici donc la chenille...
Lire la suiteLes perles: Il y a 2 niveaux de difficulté selon le type d'algorithme proposé. Le niveau est indiqué sur les modèles à télécharger dans l'article consacré. Les modèles des réglettes sont à télécharger dans ces 2 articles: ateliers autonomes de maths ateliers...
Lire la suiteVoici le dernier-né de mes ateliers individuels autonomes, d'après une idée trouvée sur Pinterest. Vous le retrouverez avec ses "frères" dans l'article dédié mis à jour. Les hérissons ont 2 faces: - une avec l'écriture chiffrée ou les constellations à...
Lire la suiteMise à jour du 15 novembre 2017 : ajout des modèles Picfil. La chenille de 1 à 30 Lililou partage avec nous sa chenille de 1 à 30, sur laquelle s'adaptent parfaitement les bouchons de bouteille d'eau (ou de briques de lait). Télécharger « Bande numérique...
Lire la suiteCela fait près d'un an que la chose mûrit dans ma tête, que l'envie était là d'organiser des ateliers mathématiques dans ma classe de cycle 2. C'est en m'intéressant aux ateliers de type Montessori, et en lisant la pratique de Fofy, que j'ai enfin trouvé...
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