Je vous livre ce soir un petit document express que je viens de confectionner pour demain : des maisons pour additionner en colonnes.

J'ai trouvé dans ma classe des maisons comme celles-ci en grand format, dont nous nous sommes servis pour apprendre à poser les additions en colonnes. Le nuage de fumée sert à accueillir l'éventuelle retenue, vous l'aurez compris. Puisque cette disposition en maison a super bien marché avec mes élèves, j'ai décidé de leur proposer les mêmes en petit, à coller dans le cahier du jour.

Les élèves choisiront 10 additions parmi celles que j'aurai écrites au tableau, puis ils les effectueront sur la petite série de maisons collée dans leur cahier. Vous aurez des nouvelles de cet exercice sur mon compte instagram, demain!

  Télécharger « Petites maisons pour additions posées-Zaubette.pdf »

Pour continuer à s'entrainer encore et toujours, pour changer un peu, voici un petit exercice sans prétention où il faut colorier d'une même couleur les 2 chaussettes égales.

Télécharger « exercice associer chaussettes représentation du nb 8 à 12 A6.pdf »

Geraldouette m'envoie une version 2016 d'une année complète de calcul mental pour les CP et les CE1 à partir du fichier Pour comprendre les mathématiques. Je pense cela dit que cette progression est utilisable quel que soit le fichier de maths que vous utiliserez.

Il s'agit d'un document clé en main qui vous propose 130 situations de calcul mental.

La version précédente de cette progression, ainsi qu'une progression à partir de Cap Maths est disponible dans cet article : CLIC !

     Télécharger « Progression Calcul mental CP pour comprendre les maths-2016.pdf »

     Télécharger « Progression Calcul mental CE1 pour comprendre les maths-2016.pdf »

Édition du 29/03/2015: ajout de 3 nouvelles fiches de travail.

Afin de comprendre les compléments à 10 et pour mémoriser les nombres qui composent la quantité 10, notre travail en classe avec les CP commence par de la manipulation.

Sur le même principe que pour les autres décompositions additives dans mes maisons des nombres, mes élèves ont commencé par chercher combien de cubes de 2 couleurs on pouvait associer pour avoir 10 cubes.

A la suite de cette activité de manipulation, je leur ai proposé une première abstraction en associant des bandelettes de 1, 2, 3.....9 cases de 2 couleurs différentes avec la consigne de faire toujours un total de 10.

Une fois les bandelettes associées, chaque élève a écrit l'addition correspondante : c'est là qu'on voit de manière chiffrée quels nombres s'associent pour faire 10.

Voici le document :

Télécharger « Compléments à 10 exercice cubes A5.pdf »

Pour entretenir cette découverte, j'ai proposé des petits exercices ludiques où il s'agit d'associer les nombres qui font 10. Il s'agit d'une mini-fiche A6 que les élèves ont collé sous leurs lignes d'écriture, dans leur cahier du jour :

Voici les documents :

Télécharger « Compléments à 10 exercice poisson A6.pdf »

Télécharger « Compléments à 10 exercice éléphant A6.pdf »

Une fiche très inspirée du fichier Compter, Calculer CP, de GRIP éditions.

 Exercice compléments à 10

En cliquant sur l'image ci-dessous, vous aurez accès à plusieurs affiches, dont un mémo-élève sur les compléments à 10 :

Vous aimerez sans doute aussi l'atelier de manipulation des compléments à 10 :

Mise à jour du 23 février 2014 : la plupart des fiches ont été revues et corrigées.

Julien me propose de publier son travail. Il s'agit de problèmes de mathématiques progressifs pour les CP ou pour les CE1 de début d'année.

Les situations sont additives ou soustractives, elles sont progressives puisqu'elles commencent avec des tout petits nombres (de 0 à 4) pour les fiches 1a et 1b, de 0 à 5 pour les fiches 2, de 0 à 6 pour les fiches 3 etc.

Sous l'énoncé, il y a 3 cases, une pour le schéma, une petite pour l'opération et une pour la phrase réponse. Il y a 2 colonnes, à gauche pour la recherche de l'élève, à droite pour la correction.

Ces problèmes peuvent être un préalable aux 30 fiches de problèmes de niveau CE1 que je vous propose  ici.

Voici un aperçu de la première fiche, vous retrouverez la totalité des fiches en bas de cet article.

Télécharger « problèmes 1a refaits.pdf »

Télécharger « problèmes 1b refaits.pdf »

Télécharger « problèmes 2a refaits.pdf »

Télécharger « problèmes 2b refaits.pdf »

  Télécharger « problèmes 3 a refaits.pdf »

  Télécharger « problèmes 3 b refaits.pdf »

 Télécharger « problèmes 3c - nb de 0 à 6.pdf »

Télécharger « problèmes 4a refaits.pdf »

Télécharger « problèmes 4b refaits.pdf »

Télécharger « problèmes 4c - nb de 0 à 7.pdf » Attention, cette fiche propose les problèmes en images:

  Télécharger « problèmes 5a refaits.pdf »

  Télécharger « problèmes 5b refaits.pdf »

Quelle horreur la page 88 du fichier Classe Maths! Je la trouve absolument infaisable avec les élèves, trop complexe, trop figée...(franchement, pour calculer 4 + 7, moi, je fais mentalement (7+3)+1, alors qu'ils voudraient qu'on enseigne aux élèves "en passant par les doubles", soit (4+4)+3!  Pffff!!).

Du coup, je zappe et demain, on va faire de la manipulation, encore et toujours et ensuite, ça:

Calculer avec les doubles CP

Une petite fiche d'exercices CP, à utiliser en classe ou en aide personnalisée (avec la présentation de Classe maths):

dizaines unités format A4

dizaines unités format A5

D'autres fiches intéressantes à faire en complément sur L'école pour les parents, cliquez sur le tableau des Dizaines et Unités.

           Des exercices, des affiches et des leçons chez Urby!

Encore un  petit exercice pour renforcer les soustractions de petits nombres et les compléments à 7 et à 8:

exercice calcul soustraction et compléments à 7 et 8 CP

Nous travaillons sur les petits nombres et leurs décompositions, voici une petite fiche de renforcement:

exercice calcul 1 à 6 CP