Voilà le programme d'entrainement de la quinzaine : écrire correctement les sons c/qu et ail/eil/ouil repérer et accorder les adjectifs conjuguer au passé-composé trouver les synonymes et les contraires trouver les mots de la même famille convertir les...
Lire la suiteCéline partage avec nous deux nouveaux titres. Ils rejoignent les 150 autres, classés par ordre alphabétique d'auteurs, dans le SOMMAIRE des rallye-lecture . Télécharger « Rallye lecture Mets La carotte géante.pdf » Télécharger « Rallye lecture Ramos...
Lire la suitePendant cette quinzaine, les élèves vont s'entrainer à : bien orthographier les mots : s ou ss, j, ge, gu, lettre muette repérer et accorder les adjectifs conjuguer au futur et à l'imparfait manipuler et repérer les mots de la même famille reproduire...
Lire la suiteAprès une pause de vacances et après une semaine de reprise pour se "remettre en route", voici le nouveau plan de travail de la quinzaine à venir ! Au menu : le masculin et le féminin l'accord sujet-verbe repérer la nature des mots (nom, verbe, déterminant,...
Lire la suiteEdition du 23 août 2019. Je fais remonter cet article, qui date de 2015, parce que Cécile vient de m'envoyer deux nouveaux petits rallyes avec les livres de cette collection. Avec les titres : - Le lit fantôme - Qui joue avec moi ? - Un bon repas - Gafi...
Lire la suiteEdition du 4 mars 2015 : ajout de 3 nouvelles fiches ! Grâce à une contribution de Nocturna , voici 7 nouveaux questionnaires. Ils ont déjà rejoint les 200 autres questionnaires présents sur ce blog, qui sont classés par ordre alphabétique d'auteurs dans...
Lire la suiteVoici le troisième plan de la période, au programme : le féminin des noms le pluriel des noms la conjugaison au futur la recherche dans le dictionnaire la reproduction de figures les mesures de longueurs les centaines les multiplications posées (à 1 chiffre)...
Lire la suiteJe viens d'ajouter deux nouveaux ateliers d'écriture pour les CE1, dont celui-ci. Le titre et l'illustration sont très évocateurs, n'est-ce pas? Allez, pour le plaisir, voici une autre illustration issue de ce bel album : Cliquez par ici pour accéder...
Lire la suiteAu menu : le féminin des noms les phrases négatives repérer les natures des mots (nom, verbe, déterminant, pronom) repérer le sujet et le verbe conjuguer au futur les mots génériques lire et comprendre un tableau à double entrée tracer un rectangle reproduire...
Lire la suiteJe vous présente nos couronnes 2015 ! Elles sont très faciles à réaliser, il faut : - 1 feuille A4 160 g - de l'encre - un feutre noir - crayon, règle, ciseaux Étape 1 : Tracer les lignes pour le découpage de la façon suivante : Étape 2 : Au verso de...
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