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Le corps en mouvement
Puisque nous sommes sur le thème du corps en découverte du monde, on est resté dans le thème en arts visuels.
Après avoir repéré et nommé les parties du corps, joué et re-joué à "J'ai...qui a?" de Laurène sur les parties du corps.
Après avoir tracé le contour d'un élève sur une grande feuille pour avoir un corps grandeur nature, et y avoir placé les étiquettes des différentes parties du corps (et repéré les articulations).
Après avoir découpé et assemblé un pantin chacun, mes élèves de GS-CP étaient prêts pour cette activité de composition.
La consigne était la suivante : "Composez 3 silhouettes en positions différentes en découpant et collant des papiers colorés."
Le point commun à toutes les compositions est la tête, les mains et les pieds réalisés au feutre Poska bleu.
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Commentaires
2perlette_neoMercredi 23 Novembre 2016 à 21:443AureliaSamedi 26 Novembre 2016 à 13:37Bonjour
Super travail
Comment les enfants ont ils découpe les formes ? Merci-
Samedi 26 Novembre 2016 à 14:06
Ils avaient à disposition des chutes de papiers colorés, ils ont découpé directement, sans tracer au crayon de papier au préalable. On avait expliqué en grand groupe qu'il fallait d'abord découper un rectangle assez large pour le corps.
J'ai simplement aidé mes élèves de GS. Les CP ont fait cette activité en totale autonomie.
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6Fanfan62Dimanche 9 Septembre 2018 à 17:187munchetteVendredi 2 Novembre 2018 à 23:30Bonjour,
Super chouette le rendu, quel format de papier noir avez-vous utilisé ? A4 ou plus grand ?
Merci
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Samedi 3 Novembre 2018 à 20:49
C'était un format "hors norme" avec des chutes de papier noir que j'ai réutilisées. Je ne me souviens plus exactement, mais je dirais que c'était à peu près du 35 cm x 20 cm.
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8caro72Mercredi 5 Décembre 2018 à 15:05Super idée. Je cherchais un travail en arts visuels en lien avec les articulations. Voilà , j'ai trouvé!
Merci beaucoup
9ClaireVendredi 15 Mars 2019 à 10:14Wahou! Je prépare une séquence sur le corps en mouvement en CP pour mon dossier d'oral de CRPE, votre article me conforte dans la pertinence de mon choix!
Merci pour ce joli blog.
10SandraMercredi 28 Août 2019 à 11:47Très chouette ! Je garde sous le coude pour plus tard, quand on aura abordé le thème avec mes CP :) Merci pour le partage !
11EmmanuelleMercredi 25 Septembre 2019 à 19:0012cecile blancMardi 21 Avril 2020 à 18:11Bonjour, merci pour le partage de cette activité. Le résultat est très "dynamique" . Je recherche des illustrations sur des personnages articulés (autres que les fiches Bordas Tavernier) pour des activités à suggérer sur mon padlet pendant cette période de "continuité pédagogique". M'autoriseriez-vous à y publier une de vos photos sur mon padlet ?
Cordialement
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Mercredi 22 Avril 2020 à 10:49
Bonjour cecile, oui bien sûr !
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13ChristelleMercredi 2 Septembre 2020 à 14:1614LOUNIAMardi 10 Novembre 2020 à 02:01
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une maitresse qui ouvre son cartable
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Bonjour!
Enseignante depuis 22 ans, j'ai enseigné longtemps en multicours MS-GS-CP-CE1. Depuis la rentrée 2018, je suis PEMF en CP-CE1.Il y a aussi quelques documents pour le cycle 3 grâce au partage.
Si vous désirez me contacter directement, vous pouvez le faire ici, en cliquant
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En ce moment, vous êtes 21 à flâner dans mon cartable.
Le 23 mars 2020, vous avez été
23 161 à me rendre visite, c'est le record actuel. MERCI!
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C'est super, le rendu est très chouette. Je trouve les 3 dernières silhouettes vraiment remarquables, cet élève a beaucoup d'imagination.
Je crois bien que c'est mon modèle... il s'est retrouvé accroché au mur avec les autres !
Oh nooon... Déception...