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Le corps en mouvement

Puisque nous sommes sur le thème du corps en découverte du monde, on est resté dans le thème en arts visuels.

Après avoir repéré et nommé les parties du corps, joué et re-joué à "J'ai...qui a?" de Laurène sur les parties du corps.

Après avoir tracé le contour d'un élève sur une grande feuille pour avoir un corps grandeur nature, et y avoir placé les étiquettes des différentes parties du corps (et repéré les articulations).

Après avoir découpé et assemblé un pantin chacun, mes élèves de GS-CP étaient prêts pour cette activité de composition.

La consigne était la suivante : "Composez 3 silhouettes en positions différentes en découpant et collant des papiers colorés."

Le point commun à toutes les compositions est la tête, les mains et les pieds réalisés au feutre Poska bleu.

 

Le corps en mouvement

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Le corps en mouvement 3

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F
Superbes réalisations! Merci pour le partage des différentes étapes pour arriver à ce résultat.
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L
Magnifique travail ! Merci beaucoup. <br />  
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C
Super, j'adore !<br />  
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C
Bonjour, merci pour le partage de cette activité. Le résultat est très "dynamique" . Je recherche des illustrations sur des personnages articulés (autres que les fiches Bordas Tavernier) pour des activités à suggérer sur mon padlet pendant cette période de "continuité pédagogique". M'autoriseriez-vous à y publier une de vos photos sur mon padlet ?<br /> Cordialement<br />  
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E
Magnifique !
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S
Très chouette ! Je garde sous le coude pour plus tard, quand on aura abordé le thème avec mes CP :) Merci pour le partage !
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C
Wahou! Je prépare une séquence sur le corps en mouvement en CP pour mon dossier d'oral de CRPE, votre article me conforte dans la pertinence de mon choix!<br /> Merci pour ce joli blog.
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C
Super idée. Je cherchais un travail en arts visuels en lien avec les articulations. Voilà , j'ai trouvé!<br /> Merci beaucoup
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M
Bonjour,<br /> Super chouette le rendu, quel format de papier noir avez-vous utilisé ?  A4 ou plus grand ?<br /> Merci 
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F
Je crois que je vais essayer avec mes GS :)<br /> MERCI pour l'idée.
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M
Je trouve ça vraiment très chouette ! Bravo à tes élèves.
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M
Coucou, ça rend super bien. Bravo...
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A
Bonjour Super travail Comment les enfants ont ils découpe les formes ? Merci
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P
Très chouettes ces petits bonshommes!
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T
C'est super, le rendu est très chouette. Je trouve les 3 dernières silhouettes vraiment remarquables, cet élève a beaucoup d'imagination.
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