Zaubette
une maitresse qui ouvre son cartable 
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    Qui suis-je ?

     

    Bonjour!


    Enseignante depuis 20 ans, j'ai enseigné longtemps en multicours MS-GS-CP-CE1. Depuis la rentrée 2018, je suis PEMF en CP-CE1.

    Il y a aussi quelques documents pour le cycle 3 grâce au partage.

    Si vous désirez me contacter directement, vous pouvez le faire ici, en cliquant sur l'enveloppe   

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    Bifa : Merci pour tout ce travail, je suis allée voir du côté des problèmes CE1.
    domrod : Salut par ici !
    ben : bonjour
    ben : je découvre votre ttravail sur la production écrite, bravo et merci pour le partage !
    ben : je découvre votre ttravail sur la production écrite, bravo et merci pour le partage !
    Bifa : J'adore votre blog. Merci.
    cd33 : Votre site est une mine pour ma classe surtout en production d'écrits car je change chaque année. Un grand MERCI pour votre travail! Continuez!
    cécile : génial votre site la lecture d'inférence va vraiment aider mon fils à mieux comprendre ce qu'il lit.
    cécile : Merci
    Bifa : Très pratique le planning par périodes. Merci.
    CC.Domicile : Merci merci votre blog est un vrai support pour moi (y) =)
    mounia : merci infiniment
    Sonya : superbe travail! Merci pour le partage
    Fanny : Merci Madame, ton blog est mon rdv quotidien, tu le sais ! Bises
    Fanny : Encore moi... où piochais tu les exercices de français que tu donnais aux élèves en application?
    Zaubette : Dans le manuel Ecrire Analyser CE1.
    sabsab93 : super blog !!!!
    Amani : Ton blog est super organisé .
    Amani : Ton blog est super organisé ! J'adore !
    riri : super
    Fredinette : Merci beaucoup pour ton partage :)
    mia : franchement merci pour cette magnifique caverne d'idees et de cours, bravo!
    Fanny : Encore moi qui passe par là. Merci, ton blog est ma réserve d'idées infinie.
    Zaubette : merci pour vos petits mots !
    ehblue : bonsoir, vos fiches de révision de sons ce1 sont impeccables, auriez-vous les exercices 19 à 24 SVP? Merci beaucoup pour votre travail et votre partage!


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      Résultats pour la recherche du tag phonologie :
    • Ecrire et lire des mots - GS

      Par Zaubette dans De l'écoute des sons à la lecture (GS) le 23 Avril 2016 à 19:04
      Yapakmoi partage avec nous son matériel pour une activité de fin d'année en GS en suivant De l'écoute des sons à la lecture. Je vous copie son explication de l'atelier : " Il y a 2 fichiers: Le premier (images manip syllabes) pour le travail en groupe avec l'enseignant en utilisant les...

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    • Phonologie GS - Compter les syllabes

      Par Zaubette dans De l'écoute des sons à la lecture (GS) le 5 Novembre 2015 à 19:28
      Yapakmoi partage avec nous son imagier pour trier les mots selon leur nombre de syllabes. Son document comporte 4 pages, la première avec des mots de 1 syllabe, la deuxième avec 2 syllabes etc jusqu'à 4 syllabes.         Télécharger « IMAGES 1 ,2,3,4 syllabes - Zaubette.pdf »  

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    • De l'écoute des sons à la lecture: les 1ers textes

      Par Zaubette dans De l'écoute des sons à la lecture (GS) le 4 Mai 2015 à 22:18
      Jean-Michel partage avec nous les documents qu'il a constitués pour la dernière partie de "De l"écoute des sons à la lecture" , méthode de phono pour les GS. Il s'agit d'étiquettes collectives à manipuler (en petits groupes d'élèves) et d'exercices individuels. J'avoue que je ne suis...

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    • Phonologie GS - Classer selon la voyelle

      Par Zaubette dans De l'écoute des sons à la lecture (GS) le 5 Décembre 2014 à 19:22
      ...semaine prochaine, on va passer à l'écrit. Je viens ainsi de concocter 3 fiches comme celles-ci : D ans le document, vous trouverez 3 fiches pour trier i /u, a/é et o/e :   Télécharger « Phonologie trier si on entend - voyelles - Zaubette.pdf »   Retour au sommaire Phonologie Maternelle....

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    • Les consonnes en GS

      Par Zaubette dans De l'écoute des sons à la lecture (GS) le 25 Avril 2012 à 18:11
      édition du 23/04/2016 : ajout de cartes -consonnes, contribution de Yapakmoi, merci!   Après avoir joué, manipulé, écouté, écrit , lu et même pêché les voyelles, passons aux consonnes! Je commence par vous décrire la procédure de présentation des consonnes en GS: Chacune est...

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    • Le loto des sorcières. Phonologie GS

      Par Zaubette dans De l'écoute des sons à la lecture (GS) le 18 Mars 2012 à 17:30
                           C eci est une contribution de Fabienne (merci beaucoup!) qui a créé ce magnifique loto "à faire en atelier ou en aide individualisée, pour aider à la mémorisation des sorcières de la méthode Venot et de ce que chacune peut mettre dans sa soupe."  ...

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    • Phonologie GS

      Par Zaubette dans Maternelle le 21 Novembre 2011 à 22:04
      ...exercices d'écoute et/ou de localisation des voyelles dans les syllabes:                           Si tu entends U Localiser U dans les syllabes Localiser é dans les syllabes phonologie si tu entends i   phonologie si tu entends a phonologie si tu entends o   RETOUR au...

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    • Les rimes

      Par Zaubette dans De l'écoute des sons à la lecture (GS) le 26 Mars 2011 à 21:38
      Nous avons 5 sorcières: Maraba, Miribi, Murubu, Morobo et Mérébé . Chacune met dans sa potion des mots qui riment en a, i, u, o ou é. Je distribue toutes les cartes de rimes aux enfants, puis, chacun leur tour, ils nomment le dessin qui est sur leur étiquette et ils viennent la poser au pied...

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    • Les voyelles

      Par Zaubette dans De l'écoute des sons à la lecture (GS) le 26 Mars 2011 à 21:25
      ...gestuelle Borel-Maisonny) ou pour repérer les voyelles en début ou en fin de mot, chaque élève a une carte de chaque voyelle. carte lettre a carte lettre e carte lettre é carte lettre i carte lettre o carte lettre u Vous trouverez les affiches de ces voyelles dans cet article: Affiche...

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