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Je viens de mettre en ligne 4 nouveaux glossaires. Vous les retrouverez dans l'article dédié en cliquant ici. - 1 glossaire sur les mots en EU / OEU - 3 nouveaux glossaires grâce à la contribution de Marie : - 1 autour de la cuisine (verbes d'action, ustensiles et ingrédients) qui viennent...
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...son. Voici donc une compilation de mots en "ou" , pour écrire encore et encore. Vous retrouverez ce glossaire parmi tous les autres , rangé à la lettre M. Ces glossaires s'inscrivent dans ma démarche de production d'écrits, vers moins de guidance , que j'ai détaillée dans cet article :
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Par Zaubette dans Production d'écrits le 20 Juillet 2018 à 19:25Cette année, c'est Cécile qui a mis à jour les calendriers d'écriture CE1.. Un grand merci à elle ! Je remercie également Adeline , qui s'est occupée de mettre à jour la zone B. Ainsi que Marlène qui a fait la zone C. Il s'agit d'une remise à jour des dates avec les mêmes thèmes que les...
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Comme je sais que vous êtes nombreux à l'attendre, j'ai remis le calendrier d'écriture de décembre de l'an dernier avec les bonnes dates pour cette année. Cliquez sur l'image !
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Par Zaubette dans Production d'écrits le 14 Décembre 2014 à 12:40...quelques idées dans cet ouvrage très bien fait : De quoi s'agit-il? Il s'agit de mettre les élèves en situation de production personnelle, de façon progressive, en réinvestissant leurs connaissances de la langue (orthographe, grammaire, conjugaison). Et qu'écrit-on? J'ai commencé par des...
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Par Zaubette dans Production d'écrits le 30 Octobre 2014 à 11:54...comme : un copie et dessine , un exercice de réinvestissement de français ou de maths, préparer la lecture d'un texte et/ou répondre à 2 ou 3 questions de lecture, faire une fiche de géométrie de tracé à la règle, reproduction sur quadrillage ou symétrie (selon le moment de l'année)...
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Par Zaubette dans Ecriture CP le 4 Octobre 2014 à 15:53...production d'écrit au mois de septembre en CP. J 'ai placé cette année scolaire sous le signe de la production d'écrits tout azimut. D ès que cela a été possible, j'ai mis en place avec mes élèves de CP de toutes petites productions d'écrits. C oncrètement, voilà comment je procède en...