Bonjour à tous !

Me revoilà après plusieurs semaines de silence, un peu noyée par la rentrée, je dois bien l'avouer.

Avec ma nouvelle classe cette année (un niveau simple en CP, adieu le multicours...snif), j'ai dû changer ma façon d'enseigner la lecture.

J'ai ainsi proposé à mes élèves 2 fois par semaine des ateliers de manipulation. Je fais tourner 4 ateliers, que je vais vous présenter. Pour chacun d'eux, il vous suffira de cliquer sur la photo pour accéder à l'article qui vous permettra de télécharger le matériel.

Atelier n° 1 : Jeu de syllabe à la mode Bout de Gomme

Atelier n° 2 : Le syllamots

Atelier n°3 : Associer un mot et une image

Atelier n°4 : J'entends / Je n'entends pas

Tinsel m'envoie un petit texte pour la page de révision tr - pr- pl de la méthode Bulle, après la lettre de Milo n°12.

Il est à retrouver avec toutes les autres fiches du soir que j'ai créées pour cette méthode, en cliquant sur l'image ci-dessous.

La première semaine de rentrée est passée, je trouve enfin le temps de vous proposer un petit concours, avec des livres à gagner.

Je m'associe avec la maison d'édition de livres de jeunesse Little Urban pour vous faire gagner un exemplaire de l'album L'école fait sa rentrée ou du petit roman Mon premier jour de classe.

Pour jouer, rendez-vous sur ma page Facebook, ou sur mon compte Instagram. Likez, commentez, et vous serez peut-être tirés au sort samedi prochain !

Vous devez sans doute connaitre les dessins de notre collègue blogueuse Mysticlolly. Je vous présente mon véritable coup de cœur : elle vient de mettre en ligne il y a quelques jours les dessins de tous les gestes Borel-Maisonny, en version couleur et noir & blanc. Vous pourrez très facilement les enregistrer sur son blog afin de les intégrer à vos documents de classe.

Je profite de ce post pour relayer son appel : Mesdames, Messieurs les éditeurs, sachez que Mysticlolly cherche à se faire éditer.

        Et voilà encore une année terminée ... cette fin d'année rime avec renouveau pour moi car de grands changements s'annoncent : j'ai obtenu un poste de PEMF en école d'application à la rentrée, et j'aurai en charge la classe de CP. Je suis ravie de débuter cette nouvelle fonction avec un niveau que je pratique depuis 17 ans !

        J'ai opté pour la Méthode Heuristique de Mathématiques. Son auteur, Nicolas Pinel, propose une approche des mathématiques résolument axée sur l'expérimentation et sur la manipulation qui me plait vraiment. En lisant sa présentation je me retrouve dans beaucoup de ses convictions, et il se trouve que la MHM (appelons-la par son petit nom) est justement en vogue dans les autres écoles d'application de la ville où je vais. Cela tombe très bien pour moi, donc c'est décidé, je plonge dans l'heuristique à la rentrée !

     En lecture, je reste fidèle à une approche syllabique. Je continuerai avec la méthode de lecture Bulle, dont je parle dans cet article, que j'adapterai sans manuel pour les élèves n'ayant pas le budget pour en racheter cette année. Je vais refaire mes affichages de lecture pour coller aux mots-repères de mon collègue qui aura aussi des CP et j'en profiterai pour actualiser les photos des gestes Borel-Maisonny et pour ôter les alphas, que mes élèves n'auront pas vus en GS. Tout cela arrivera tranquillement dans l'été.

    Je vais avoir un simple niveau, vous l'aurez compris, et cela est nouveau pour moi aussi ! Depuis 18 ans, j'ai toujours eu des classes à cours multiples, alors je n'imagine pas enseigner frontalement à mes 21 petits élèves. Je réfléchis déjà à un aménagement de classe en petits groupes, avec des centres et des ateliers. Je lis aussi ces temps-ci des articles sur la classe flexible, qui me séduisent beaucoup... Je vous présenterai l'aboutissement de mes réflexions à la rentrée sans doute.

     En attendant, je vous souhaite à tous de belles vacances, ressourcez-vous, reposez-vous, profitez-en !

J'en parlais hier sur ma page Facebook (si vous n'êtes pas abonnés, allez vite régler cette formalité en cliquant "j'aime la page" ici ), mais je viens tout de même vous présenter mon bébé : Voici "mon" bloc vacances GS-CP !

Il s'agit d'un cahier de vacances aux feuilles détachables avec un côté jeu de français et un côté jeu de maths. Je suis l'auteur des 35 jeux de français et des 35 jeux de maths mais il y a aussi des petits jeux, des rébus, des mots d'anglais... le tout est très joliment illustré par Gaëlle Souppart et Pierre Caillou qui ont fait un travail formidable selon mes indications. Je suis très contente et fière de ce résultat.

Il sera bientôt en vente au prix très abordable de 5€95, de quoi faire la transition maternelle-CP en jouant et en révisant tous les acquis de l'année !

Cet atelier du chiffre manquant vous aura décidément beaucoup plu, Dominique partage avec nous une nouvelle version avec plusieurs niveaux : 2 ou 3 chiffres manquants jusqu'à 8, jusqu'à 11 ou jusqu'à 19.

Vous le trouverez avec toutes les autres versions précédentes dans l'article consacré, en cliquant simplement sur l'image ci-dessous !

Eh voilà, vous rêviez, comme moi, que Laurence Pierson (ma rééducatrice en écriture préférée du site ecritureparis.fr) se lance dans l'édition de cahiers d'écriture? C'est chose faite, ses petits cahiers pour apprendre à écrire au CP viennent de sortir !

Edités chez MDI, ils sont disponibles sur le site de l'éditeur ici, ou sur Amazon ici.

Sachez par ailleurs qu'il reste encore de la place pour ses prochaines formations : bien écrire à l'école primaire le 24 mars et lecture-écriture le 7 avril. Vous trouverez toutes les infos sur son site : écritureparis.fr ici.

Ils conviennent aux élèves de CP et de CE1, les réglures sont évolutives. Le format est parfaitement adapté à cette tranche d'âge puisqu'il correspond à un petit cahier d'école : 17 x 22 cm.

La progression est réfléchie par famille de gestes.

Voici quelques aperçus :

J'ajoute ce matin un glossaire qu'Emilie m'a envoyé depuis très longtemps (mais qui dormait au fond de mon ordinateur). Il s'agit de modèle d'actions, proposées à l'infinitif et à l'imparfait.

Vous retrouverez l'ensemble des glossaires proposés sur ce blog en cliquant sur l'image.

Pour avoir une illustration de l'usage de ces glossaires en classe, je vous invite à lire cet article et cet article aussi.

"Bonne Année

Bonne année à toutes les choses :

Au monde ! A la mer ! Aux forêts!

Bonne année à toutes les roses

Que l'hiver prépare en secret.

Bonne année à tous ceux qui m'aiment,

Et qui m'entendent, ici-bas...

Et bonne année aussi, quand même,

A tous ceux qui ne m'aiment pas."

J'emprunte les mots de Rosemonde Gérard pour vous adresser tous mes meilleurs vœux pour 2018 !

Vous retrouverez cette poésie ainsi que d'autres à propos de la nouvelle année dans la rubrique des Poésies.